เรียนรู้ › คู่มือสำหรับผู้ปกครอง › ช่วยลูกเรียนคณิตศาสตร์ที่บ้าน
สำหรับผู้ปกครอง
ช่วยลูกเรียนคณิตศาสตร์ที่บ้าน
คุณไม่จำเป็นต้องจำวิธีทำทุกแบบก่อนช่วยลูก สิ่งที่ช่วยได้คือจัดเวลาที่พอเหมาะ ฟังว่าเด็กคิดอย่างไร และทำให้การลองผิดเป็นส่วนหนึ่งของการเรียน เลือกเรื่องที่กำลังเรียนในห้องก่อน ไม่ต้องเปิดหลายบทพร้อมกัน
เริ่มจากงานหนึ่งชิ้น
หยิบสมุดหรือใบงานล่าสุดมาดูด้วยกัน ให้ลูกเลือกข้อที่อยากเล่า แล้วถามว่าโจทย์ให้ข้อมูลอะไรและถามอะไร ถ้ายังอ่านไม่คล่อง คุณอ่านให้ฟังได้โดยไม่เน้นคำที่ชี้เครื่องหมาย นี่ช่วยแยกปัญหาการอ่านออกจากความเข้าใจจำนวน
จัดช่วงฝึกที่จบได้
เริ่มประมาณ 5 นาทีเป็นแนวทาง ไม่ใช่เวลาบังคับ เลือกหนึ่งโจทย์ที่รู้วิธี หนึ่งโจทย์ที่ต้องคิด และหนึ่งข้อที่ให้เด็กเป็นผู้ตั้ง เตรียมกระดาษ ดินสอ และของนับก่อนเริ่ม เมื่อเหนื่อยหรือหงุดหงิดให้พัก แล้วกลับมาในเวลาที่เหมาะกว่า
ถามให้เห็นความคิด
ใช้คำถามว่า เริ่มตรงไหน ทำไมเลือกวิธีนี้ และตรวจอีกทางได้ไหม แทนการถามซ้ำว่าแน่ใจหรือ ถ้าลูกตอบ 8 + 5 = 12 ให้จัดของ 8 ชิ้นแล้วเพิ่ม 5 ชิ้น ดูว่าเด็กนับชิ้นเดิมซ้ำหรือข้ามชิ้นใด อย่ารีบบอกเพียงว่าคำตอบที่ถูกคือ 13
ใช้วิธีที่โรงเรียนคุ้นเคย
ถ้าครูสอนตั้งลบด้วยการกระจาย ให้ใช้คำและรอยเขียนแบบเดียวกันก่อน ขอให้ลูกแสดงจากสมุดได้ คุณอาจมีวิธีอื่นที่ถูก แต่การเพิ่มวิธีใหม่หลายแบบตอนเด็กยังสับสนทำให้ตามยาก เมื่อเข้าใจแล้วค่อยเทียบว่าแต่ละวิธีคงจำนวนเดิมอย่างไร
ชื่นชมสิ่งที่สังเกตได้
บอกว่า ลูกตรวจหน่วยก่อนตอบ หรือ ลูกลองวาดภาพใหม่หลังพบข้อผิดพลาด เป็นข้อมูลที่เด็กนำไปใช้ครั้งต่อไปได้ ไม่ต้องติดป้ายว่าเก่งหรือไม่เก่ง และไม่เทียบความเร็วกับพี่น้อง เพื่อน หรือผลงานของผู้ใหญ่
ใช้ชีวิตประจำวันโดยไม่เปลี่ยนทุกอย่างเป็นข้อสอบ
ระหว่างเตรียมอาหารชวนจัดช้อนให้พอคน ระหว่างซื้อของสมมติให้รวมราคา 18 บาทกับ 7 บาทเป็น 25 บาท พูดคุยเพียงหนึ่งคำถามแล้วปล่อยให้กิจกรรมดำเนินต่อ เด็กไม่ต้องตอบโจทย์ทุกครั้งที่เดินผ่านป้ายราคา
เมื่อควรคุยกับครู
ถ้าเด็กติดแนวคิดเดิมซ้ำ ๆ หรือเริ่มไม่อยากเข้าเรียน ให้นำงานจริง 2–3 ข้อไปคุย บอกวิธีที่เด็กลองและส่วนที่สับสน ถามว่าควรใช้ภาพหรืออุปกรณ์ใด และควรฝึกจุดไหนก่อน หลีกเลี่ยงการสรุปสาเหตุจากข้อผิดพลาดไม่กี่ข้อ
ใช้ Beequation อย่างมีเป้าหมาย
เลือกหัวข้อที่ตรงกับบทเรียน เช่น ทุ่งหญ้าการบวกหรือสวนการคูณ ใช้คณิตคิดสบายเมื่ออยากได้ภาพจุดและคำใบ้เส้นจำนวนในด่านและการฝึก ให้ลูกอธิบายหนึ่งรังหลังเล่น แล้วจบกิจกรรม ไม่ใช้ดาวแทนการประเมินทุกด้านของคณิตศาสตร์
จบด้วยสิ่งที่เข้าใจเพิ่มหนึ่งอย่าง เช่น วันนี้รู้ว่า 1 สิบแลกเป็น 10 หน่วยได้ แล้วเก็บข้อที่ยังติดไว้ถามครู ไม่ต้องทำจนทุกข้อถูกในครั้งเดียว
คำถามที่พบบ่อย
พูดได้ว่ายังไม่แน่ใจ แล้วใช้ภาพหรือเฉลยตรวจด้วยกัน การแสดงวิธีตรวจดีกว่าเดาคำตอบด้วยความมั่นใจ
ไม่จำเป็น เริ่มจากความสนใจ การเลือกกิจกรรม และคำสะท้อนที่เจาะจง เลือกวิธีให้เข้ากับครอบครัวโดยไม่ผูกคุณค่าของเด็กกับคะแนน
ฝึกกับอินดี้
ฝึกความสัมพันธ์ของจำนวนผ่านรังผึ้งใน Beequation Kids เลือกคณิตคิดสบายเพื่อใช้ภาพจุดและคำใบ้เส้นจำนวนในด่านและการฝึก หรือเลือกไม่จับเวลาในด่านและโจทย์ประจำวัน