เรียนรู้ › คู่มือสำหรับผู้ปกครอง › คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

สำหรับผู้ปกครอง

คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

คณิตศาสตร์มีอยู่ในงานที่ครอบครัวทำอยู่แล้ว ไม่ต้องซื้อชุดกิจกรรมเพิ่ม เลือกเพียงคำถามเดียวที่เกี่ยวกับสิ่งตรงหน้า แล้วให้เด็กใช้ของหรือภาพตรวจ ไม่จำเป็นต้องตอบได้ทันที ทุกสถานการณ์ราคาและระยะทางด้านล่างเป็นตัวอย่างสมมติ

เตรียมโต๊ะอาหาร: จับคู่ทีละหนึ่ง

ถ้ามีคน 6 คนแต่วางช้อน 4 คัน ต้องเพิ่ม 2 คัน ให้เด็กวางช้อนคู่กับที่นั่งแล้วบอกสิ่งที่ยังขาด สำหรับเด็กเล็ก นี่เป็นการนับและจับคู่ ส่วนเด็กประถมเขียน 4 + □ = 6 หรือ 6 − 4 = 2 ได้

ตลาด: รวมราคาและตรวจเงินทอน

ผักราคา 18 บาทกับผลไม้ 27 บาท รวม 45 บาท จ่าย 50 บาทได้ทอน 5 บาท เด็กโตลองราคา 18.50 กับ 27.25 รวม 45.75 และทอน 4.25 บาท ให้ใช้เงินจำลองหรือคุยหลังซื้อจริงเสร็จแล้ว ไม่ทำให้ผู้ขายต้องรอการฝึก

ครัว: แบ่งสูตรเป็นสัดส่วน

สูตรสมมติใช้ข้าวสาร 2 ถ้วยสำหรับ 4 ที่ ถ้าทำ 2 ที่และคงสัดส่วนเดิม ใช้ข้าวสาร 1 ถ้วย ให้เริ่มจากครึ่งหนึ่งก่อนขยายสูตร แต่การปรุงจริงอาจต้องปรับอย่างอื่นตามภาชนะและวิธีทำ ผู้ใหญ่ดูแลของร้อนและของมีคม

น้ำดื่ม: เปลี่ยนหน่วย

ขวดละ 500 มล. จำนวน 3 ขวดรวม 1,500 มล. หรือ 1.5 ลิตร เด็กเล็กอาจนับขวด เด็กโตคำนวณปริมาณ ไม่จำเป็นต้องใช้น้ำจริงทุกครั้ง วาดขวดหรือใช้บัตรแทนเพื่อลดการสิ้นเปลือง

การเดินทาง: ระยะเวลา

ถ้าออกจากบ้าน 07:25 และใช้เวลา 35 นาที จะถึง 08:00 ให้ทำเส้นเวลาและแยกช่วง 5 นาทีกับ 30 นาที อย่าเอาระยะเวลาตัวอย่างไปถือเป็นเวลาเดินทางจริง ต้องเผื่อข้อมูลจราจรตามสถานการณ์

สวนหรือระเบียง: วัดและบันทึก

เลือกต้นไม้หนึ่งต้น วัดจากจุดเริ่มเดียวกันเป็นเซนติเมตรในแต่ละครั้ง บันทึกวันที่กับความสูง แล้วดูการเปลี่ยนแปลง ถ้าความสูงลดหรือค่ากระโดด ให้ตรวจวิธีวัดก่อนสรุปว่าต้นไม้เปลี่ยนจริง

งานฝีมือ: แบบรูปและพื้นที่

ต่อกระดาษสองสีสลับกันแล้วบอกกฎ หรือวาดแปลงสี่เหลี่ยม 5 × 3 ช่อง พื้นที่ 15 ช่องและรอบรูป 16 หน่วย ชวนเด็กสร้างอีกแบบที่พื้นที่ 15 เท่ากัน เช่น 1 × 15 แล้วดูว่ารอบรูปต่างกัน

ข้อมูลครอบครัว: ถามอย่างเคารพกัน

สำรวจผลไม้ที่อยากกินโดยให้แต่ละคนเลือกหนึ่งชนิด ทำตารางจำนวนและวาดแผนภูมิ ไม่จำเป็นต้องใช้ข้อมูลน้ำหนัก เงินเดือน คะแนน หรือเรื่องส่วนตัวของสมาชิก

คำถามที่พบบ่อย

อ่านต่อ

แจ้งข้อผิดพลาด